El cronograma es el siguiente:

26 de enero

• 18:00 – Tema 9: “La integración de lenguajes expresivos en el aula. Desarrolle una propuesta de taller que promueva la creatividad, la sensibilización y la producción artística”. Docente: Carolina Cresci
• 19:30 – Tema 4: “La promoción de la enseñanza de la oralidad en el aula. Estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión y la comunicación”. Docentes: Fiorella Mazzeo y Lorena Montero

27 de enero

• 18:00 – Tema 5: “La interrogación de fuentes como estrategia de enseñanza de la historia: desarrolle una propuesta que promueva la indagación trascendiendo lo descriptivo”. Docente: Belén Díaz
• 19:30 – Tema 2: “Intervenciones en clave de diseño universal para el aprendizaje: diseñe una propuesta de intervención en espacio científico matemático, unidad curricular biología”. Docente: Luis Álvarez

29 de enero

• 18:00 – Tema 1 Psicología: “Desarrollo cognitivo en la etapa escolar desde aportes de Jean Piaget y Lev Vygotski, con énfasis en el estadio de las operaciones concretas”. Docente: Ivonne Cavare
• 19:30 – Tema 3: “Lectura y habilidades inferenciales en primer ciclo. Desarrolle una propuesta de intervención secuenciada que potencie los aprendizajes en esta unidad curricular”. Docente: Alejandra Villalba

2 de febrero

• 18:00 – Tema 8: “La enseñanza de la escritura en clave de ciclo. ¿Cómo potenciar las herramientas tecnológicas para promover avances en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el aula”. Docentes: Gisella Priano, Verónica San Martín