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28 de October del 2022 a las 08:37 -
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La transformación de la Educación “es más o menos similar” al aplicado en los 90 a la Salud
Dijo el presidente de AFESSOR “dejarla para los pobres, y las personas que quieran tener una educación más o menos acorde para sus hijos que paguen”

“Margen de negociación con el gobierno, en el momento no tenemos ninguna” se quejó Pablo Rodríguez, presidente de AFESSOR  ante la propuesta de reforma de la educación. “Nosotros estamos desde el primer momento a cualquier tipo de negociación, pero  es nula. El gobierno impone”. Poniendo como ejemplo al dialogar con @gesor que “ayer a la noche salió a circular por las redes, porque todos nosotros nos enteramos por las redes de las decisiones del gobierno que los cursos de  sensibilización  que tenemos que hacer los docentes que elijamos la transformación educativa el año que viene, los  vamos a tener que hacer por cuenta nuestra. Hay un link en la página  para realizar el curso. Son 30 horas que tenemos que sacar de nuestro tiempo, porque obviamente no son 30 horas que vamos a sacar de horas de clase, ni de coordinación; o sea  de nuestro tiempo  vamos a tener que dedicarle  30 horas  trabajando  gratis para formarnos, para sensibilizarnos  para la transformación educativa que se va a implementar  a partir del año que viene. Transformación educativa, que nosotros insistimos desde el primer momento vienen cubriendo lo que es una rebaja  bestial en la inversión en la educación”.

Explicando Rodríguez “en lo que va de este gobierno se han recortado  150 millones de dólares del gasto de la ANEP, es un disparate, es casi un punto porcentual del PBI, y lo que nos preocupa es lo que está atrás de este recorte”.

Más adelante el presidente de AFESSOR comentó “en la década de los 80 y 90 vivimos lo que fue el tema de la Salud. Empezaron a recortar en Salud Pública, había que sacarse el carné de pobre en los años 90 para atenderse, había que hacer unas colas  a las 3 las 4 de la mañana si uno quería atenderse en Salud Pública”. Agregando “qué se logró con todo ese recorte, bueno, fomentar la salud privada. Y en la Educación el camino es más o menos similar. Todavía no se ha definido  fomentar la educación privada pero es lo que  va  a seguir. Primero vamos a rebajar lo más posible la educación pública, dejarla para los pobres, y las personas que quieran tener una educación más o menos acorde para sus hijos que paguen. Básicamente es la idea del sistema capitalista”.

 

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Rodríguez



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