El diputado frenteamplista y maestro, Enzo Malán, sugirió días pasados en la media hora previa de una sesión en la Cámara, modificar el sistema de elección de abanderados para que todos los estudiantes puedan portar la bandera nacional, la de Artigas y la de los Treinta y Tres Orientales.

“Lo que propongo es que se valoren todas las inteligencias y hablamos de inteligencias múltiples en el día de hoy, nos aggiornemos a lo que dice la pedagogía hoy y se reconozcan esas inteligencias hoy en los muchachos,y segundo me parece que todos los uruguayos tenemos el derecho de portar la bandera no porque seamos más o menos inteligentes, tampoco quiere decir que el que tenga mejor nota es el que se esfuerza más, capaz que tendríamos que ver e esfuerzo de la persona y no tanto la inteligencia en lo lingüístico matemático entonces me parece que hay que valorarlo de alguna forma entonces si todos tenemos el derecho" argumentó Malán, consultado por @gesor.

Puso como ejemplo que en las escuelas rurales "yo fui a una escuela rural erámos 15, cuando estabas en 4º 5º y 6º eras abanderado porque era lo poquitos que habían, no había esa distinción a mi me parece que tendríamos que transitar por ese camino, que abanderados y escolta sea una posibilidad y que sea un trabajo áulico que tenga que ver con lo didáctico y que ayude a formar en ciudadanía".

No se puede interpretar que hay una pérdida de estímulo en el alumno?

"Yo pienso que no porque en definitiva se ganaría en el estimulo de crecer en ciudadanía en cada aula en cada clase, cada vez que haya que elegir un abanderado alguien que represente se estaría trabajando precisamente en esto en la responsabilidad ciudadana y se estaría trabajando en esto de la ciudadanía que la educación tiene que aportar y aportar mucho", enfatizó el legislador.

En aquella oportunidad, pidió que sus palabras fueron enviadas al Ministerio de Educación y Cultura, al Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y a Primaria.